程群
海南日?qǐng)?bào)記者 曹馬志
“用心耕耘場(chǎng)景應(yīng)用,‘繁花’綻放可期。”3月28日,參加博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)的猿輔導(dǎo)集團(tuán)副總裁、人工智能研究院院長(zhǎng)程群在接受海南日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示,海南在人工智能時(shí)代大有可為,希望能攜手海南推動(dòng)人工智能縱深發(fā)展。
“海南自貿(mào)港加快建設(shè),可為人工智能發(fā)展提供廣闊的應(yīng)用場(chǎng)景?!背倘赫f,他所在的企業(yè)2014年設(shè)立了行業(yè)首個(gè)人工智能實(shí)驗(yàn)室,擁有視覺識(shí)別、語音評(píng)測(cè)、音視頻傳輸、教育知識(shí)圖譜等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù),既為區(qū)域和學(xué)校提供技術(shù)解決方案以實(shí)現(xiàn)數(shù)字化升級(jí)和大規(guī)模個(gè)性化教學(xué),還為個(gè)人用戶提供便捷的數(shù)字工具和資源,實(shí)現(xiàn)智能化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
程群關(guān)注到海南中部山區(qū)教育情況。“通過普及智能教育,利用基于人工智能技術(shù)的教育服務(wù)產(chǎn)品,可以有效提升教育水平,縮小數(shù)字鴻溝?!彼榻B,教育場(chǎng)景應(yīng)用,可以成為海南人工智能技術(shù)落地的重點(diǎn)方向之一。
“這是我們?cè)趰u外一所大山深處的鄉(xiāng)村小學(xué)的教育應(yīng)用落地,應(yīng)用了面向教育場(chǎng)景的智能語音、視覺識(shí)別和NLP技術(shù),重點(diǎn)用于‘師-生-屏’的互動(dòng)環(huán)節(jié),有效提升了課堂的互動(dòng)率和效果,創(chuàng)新了‘智能課堂+雙師聯(lián)動(dòng)’的課堂教學(xué)新模式?!背倘合蛴浾哒故玖巳斯ぶ悄苜x能教育的鮮活案例。通過實(shí)現(xiàn)線上老師講解專業(yè)知識(shí)、線下老師負(fù)責(zé)課堂組織、教室大屏與學(xué)生智能互動(dòng),減輕了學(xué)校和老師的專業(yè)授課負(fù)擔(dān),偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子也能夠享受到高質(zhì)量教育資源。
展望未來,程群認(rèn)為,海南可以充分發(fā)揮自貿(mào)港政策優(yōu)勢(shì),注重科技創(chuàng)新,不斷探索拓寬人工智能應(yīng)用場(chǎng)景,以行業(yè)大模型創(chuàng)新研發(fā)和應(yīng)用賦能為重點(diǎn),持續(xù)推進(jìn)場(chǎng)景開放和供需對(duì)接,培育一批垂直領(lǐng)域標(biāo)桿型大模型產(chǎn)品、服務(wù)與綜合解決方案,培育壯大產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量集群發(fā)展。
(本報(bào)博鰲3月28日電)
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