《海南省關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)施意見》明確，我省各中小學(xué)要開齊開足開好心理健康教育課程，課時(shí)在地方課程或校本課程中安排，鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開發(fā)心理健康教育校本課程。

小學(xué)、初中學(xué)段每學(xué)期心理健康教育課程或?qū)ｎ}活動(dòng)時(shí)間不得低于6課時(shí);普通高中學(xué)段每學(xué)期不得低于8課時(shí);中職學(xué)校一年級第二學(xué)期安排《心理健康與職業(yè)生涯》課程36課時(shí)。心理健康教育課程應(yīng)以活動(dòng)為主，防止學(xué)科化傾向。

《實(shí)施意見》要求，要針對小學(xué)階段、初中階段、高中階段、中職階段等年齡段分類設(shè)置教育目標(biāo)和內(nèi)容。

同時(shí)，要注重全學(xué)科、全方位育人。心理健康教育要全面滲透到育人全過程，將心理健康教育與校園文化建設(shè)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文體活動(dòng)、德育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合，班主任每學(xué)期至少召開1次以心理健康教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)。

《實(shí)施意見》還明確，在新生入學(xué)、開學(xué)、畢業(yè)、升學(xué)、考試前后等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。主題活動(dòng)要從培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)出發(fā)，具備系統(tǒng)性與連貫性，層層推進(jìn)助力學(xué)生綜合素養(yǎng)及能力的提升。