海南大學(xué)深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革
賦能自貿(mào)港發(fā)展
海南大學(xué)校名石。海南大學(xué)供圖
9月24日,2023年度海南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)揭曉。作為第一完成單位的海南大學(xué),共28項(xiàng)成果獲海南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)和獲獎(jiǎng)總數(shù)相比上一年度分別增長50%和40%,連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高,蟬聯(lián)全省第一。
此次獲獎(jiǎng)的研究內(nèi)容近六成聚焦氣候溫度、海洋深度、地理緯度、綠色低碳(“三度一色”)等海南自然資源稟賦優(yōu)勢,進(jìn)一步突出服務(wù)自貿(mào)港創(chuàng)新發(fā)展。
值得一提的是,青年人才逐步成為引領(lǐng)學(xué)校科技創(chuàng)新的主要力量。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中,第一完成人為45周歲以下科研人員的占比達(dá)76%。
這些科研成果的背后,伴隨的是海南大學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革。
近年來,海南大學(xué)聚焦教育強(qiáng)國建設(shè)“海大何為”和自貿(mào)港建設(shè)“海大何在”兩張答卷,主動(dòng)扛起以科技創(chuàng)新助推海南自貿(mào)港新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的時(shí)代擔(dān)當(dāng),以“完全學(xué)分制、協(xié)同創(chuàng)新中心、書院制”三大改革為路徑,不斷探索教育、科技、人才良性循環(huán),推動(dòng)教育綜合改革不斷深入,融入海南自貿(mào)港發(fā)展新格局,以實(shí)干實(shí)績交出優(yōu)異答卷。
A
創(chuàng)新教育模式 厚植人才沃土
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,“個(gè)性化教育、因材施教”在海南大學(xué)已從理想走向現(xiàn)實(shí)。自2021年起,海南大學(xué)探索推進(jìn)“三大改革”,漸次配置相關(guān)制度與設(shè)施,打破學(xué)院、學(xué)科壁壘,強(qiáng)化不同學(xué)科專業(yè)的交叉和教學(xué)與科研的深度融合,推動(dòng)“標(biāo)準(zhǔn)化教育”轉(zhuǎn)向“個(gè)性化學(xué)習(xí)”,全力以赴探索學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)和持續(xù)性成長的“海大方案”。
2023年,海南大學(xué)自主選課學(xué)生327360人次,跨專業(yè)選課10745人次,自主選課人次是2021年度的4.11倍,1070名普通本科學(xué)生成功轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)……全方位實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨年級(jí)靈活選修課程是完全學(xué)分制改革的重要舉措。
“學(xué)校實(shí)行完全學(xué)分制后,大一下學(xué)期我成功申請(qǐng)免修了大學(xué)英語Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,學(xué)習(xí)時(shí)間更加靈活自由,我可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和其他技能,實(shí)現(xiàn)更加全面而自由的發(fā)展?!?021級(jí)法學(xué)二班學(xué)生李佳珺表示。
同時(shí),海南大學(xué)持續(xù)推進(jìn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放共享,遴選840個(gè)實(shí)驗(yàn)開放項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展“多樣化”開放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),充分激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)踐能力。
海南自貿(mào)港建設(shè)的人才需求,是海南大學(xué)人才教育的方向。學(xué)科布局的調(diào)整優(yōu)化,起到把脈定向的基礎(chǔ)作用。
當(dāng)前,海南大學(xué)緊扣海南自貿(mào)港建設(shè)的需求,緊鑼密鼓地主動(dòng)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科布局,不斷匯聚學(xué)科資源,推進(jìn)新興學(xué)科、優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè),學(xué)科建設(shè)提質(zhì)增效顯著,累計(jì)進(jìn)入ESI全球排名前1%的學(xué)科達(dá)到8個(gè)。
海南大學(xué)優(yōu)化組建海洋科學(xué)與工程學(xué)院,支撐海南發(fā)展深??萍?、海洋智能裝備制造等新興海洋產(chǎn)業(yè);優(yōu)化組建生態(tài)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院,服務(wù)海南打造“清潔能源島”;優(yōu)化組建網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,服務(wù)海南完善國際通信海纜等數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施、打造關(guān)鍵核心零部件等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)。
此外,依托法學(xué)院組建紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院,滿足海南自貿(mào)港紀(jì)檢人才需求;組建成立國際商學(xué)院,為海南自貿(mào)港國際商事的發(fā)展提供人才支撐;組建成立國際傳播與藝術(shù)學(xué)院,培養(yǎng)向世界講好中國故事的國際化傳播人才;組建成立國際旅游與公共管理學(xué)院,著力創(chuàng)建支撐海南國際旅游消費(fèi)中心建設(shè)。
與此同時(shí),學(xué)校集中力量持續(xù)建設(shè)優(yōu)勢特色學(xué)科,優(yōu)化重組熱帶農(nóng)林學(xué)院,成立鄉(xiāng)村振興學(xué)院,開展涉農(nóng)類專業(yè)人才培養(yǎng)和涉農(nóng)人員培訓(xùn),助力熱帶高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并利用崖州灣科技城科教空間和高水平試驗(yàn)農(nóng)田,依托南繁學(xué)院與崖州灣國家實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合培養(yǎng)本科生,建立完整的作物學(xué)一流學(xué)科群和“本—碩—博”一體化人才培養(yǎng)體系,打造儋州、崖州互為犄角、互相支撐、錯(cuò)位發(fā)展的一流學(xué)科建設(shè)新格局。
B
不拘一格用才 跑出科創(chuàng)加速度
2016年,“85后”王咸鵬從新加坡南洋理工大學(xué)博士后出站,來到海南大學(xué)任職。他聚焦海洋小目標(biāo)探測技術(shù),實(shí)現(xiàn)海上目標(biāo)識(shí)別跟蹤、環(huán)境態(tài)勢感知、綜合研判與服務(wù),助力海南自貿(mào)港近海環(huán)境的安全管控。短短8年時(shí)間,他從一名青年教師成長為國家級(jí)人才。
“剛開始學(xué)校里的高層次人才不多,現(xiàn)在推行個(gè)性化、因人而異的招才引智舉措后,各方人才紛紛云集?!闭勂鹪诤D洗髮W(xué)的發(fā)展經(jīng)歷,他感慨道,海南大學(xué)已形成一系列人才引進(jìn)政策。
近年來,海南大學(xué)深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,通過優(yōu)化人才“引育留用”全鏈條,打造高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮海南自貿(mào)港人才蓄水池的作用。推行“一事一議”“一人一策”,精準(zhǔn)引進(jìn)種業(yè)、深海、航空等領(lǐng)域國家級(jí)人才。圍繞博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、一流本科專業(yè)、協(xié)同創(chuàng)新中心和科研創(chuàng)新平臺(tái)等重點(diǎn)建設(shè)任務(wù),實(shí)施“一院一策”的人才引進(jìn)“矩陣式”規(guī)劃,堅(jiān)持“因事而引”“以需而引”,實(shí)現(xiàn)“清單式”引才……一系列務(wù)實(shí)舉措,助力海南大學(xué)為科技創(chuàng)新人才引入提供全方位的制度保障。
“4·13”以來,海南大學(xué)共引進(jìn)具有博士學(xué)位的高層次人才1720人,國家級(jí)人才由5人增至69人。新引進(jìn)人才中,外籍人才124人,具有海外博士學(xué)位人才280人,具有海外留學(xué)工作經(jīng)歷人才725人,35周歲及以下人才1060人。一大批新鮮血液的加入,激活了“一池春水”,推動(dòng)海南大學(xué)科研創(chuàng)新能力穩(wěn)步提升。
引才聚才,關(guān)鍵要讓人才扎根成長。
海南大學(xué)依托參與共建熱帶作物生物育種全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字醫(yī)學(xué)工程全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家耐鹽堿水稻技術(shù)創(chuàng)新中心和省部共建南海海洋資源利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了多維度、全方位的科研平臺(tái);成立教師發(fā)展中心,構(gòu)建全周期、全覆蓋的教師發(fā)展體系,助力教師職業(yè)成長;建立多元同行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,調(diào)整優(yōu)化職稱評(píng)審工作周期,設(shè)立優(yōu)秀人才綠色通道;優(yōu)化博士后的職業(yè)發(fā)展,遴選優(yōu)秀博士后留校任教機(jī)制……
一攬子政策的出臺(tái),推動(dòng)青年人才快速匯聚。隨著年輕人在科技人力資源總量中的占比越來越大,海南大學(xué)啟動(dòng)了優(yōu)秀青年學(xué)者實(shí)驗(yàn)條件改善工程和優(yōu)秀青年學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)術(shù)資源向優(yōu)秀青年教師傾斜,為青年科技人才“托舉”,扶上馬,送一程,鼓勵(lì)青年學(xué)者勇闖科學(xué)“無人區(qū)”。
9月15日,由“85后”博士趙鵬主持起草的我國首個(gè)藍(lán)碳調(diào)查領(lǐng)域海洋行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)碳儲(chǔ)量調(diào)查與評(píng)估技術(shù)規(guī)程——海草床》得到批準(zhǔn),這是他入職海南大學(xué)四年來在海洋碳匯研究上取得的成果,填補(bǔ)了我國藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)中的碳儲(chǔ)量調(diào)查與評(píng)估的技術(shù)空白,進(jìn)一步推動(dòng)藍(lán)碳領(lǐng)域的科研和管理工作規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
“學(xué)校在科研方面的政策比較寬松,給予了我更多技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)和資源調(diào)度權(quán)?!壁w鵬說,入職海大后,他很快牽頭組建起藍(lán)碳與濱海濕地保護(hù)修復(fù)海南省工程研究中心等多個(gè)平臺(tái),并置備相關(guān)科研的儀器設(shè)備,這些進(jìn)展都極大地推動(dòng)了他日后科研工作的快速推進(jìn)。
無獨(dú)有偶。2023年2月,張知彬從中國科學(xué)院動(dòng)物研究所來到海大工作,他圍繞促進(jìn)海南生態(tài)環(huán)境安全保障和重大傳染病防范,牽頭組織了相關(guān)科學(xué)考察方案編寫、國家級(jí)科研平臺(tái)和科研項(xiàng)目申報(bào),組織籌建海南全健康國際研究院,協(xié)助推進(jìn)海南世界銀行貸款—海南“全健康”示范項(xiàng)目的實(shí)施等工作。
科技創(chuàng)新人才紛紛來瓊,看中的正是在海南大學(xué)能夠大展拳腳、開辟天地的科研環(huán)境。
科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人,海南大學(xué)如何保證源頭“活水”不斷?海大人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校不僅為人才提供人、財(cái)、物等“硬件”方面的支持,更是不斷加大人才服務(wù)等“軟件”方面的保障力度。例如,建立人事人才工作清單,在政策落實(shí)、經(jīng)費(fèi)投入、子女入學(xué)等方面提供全方位、精細(xì)化服務(wù)。此外,校領(lǐng)導(dǎo)與高層次人才不定期開展交流座談會(huì),從“業(yè)務(wù)”和“情懷”上提升人才服務(wù)效能,精心打造人才“安居樂業(yè)”的良好生態(tài),營造良好引才留才環(huán)境。
C
科創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化 服務(wù)自貿(mào)港需求
如何找準(zhǔn)海南大學(xué)在海南全面深化改革開放和中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)中的定位,全方位為服務(wù)海南自貿(mào)港建設(shè)貢獻(xiàn)海南大學(xué)科研力量?
在海南大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士駱清銘看來,學(xué)校必須面向國家戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中急需破解的科學(xué)問題與工程技術(shù)難題,促進(jìn)海南更好發(fā)揮自然優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、政策優(yōu)勢和應(yīng)用場景優(yōu)勢。
海南大學(xué)科技園的成立,便是海南大學(xué)強(qiáng)化與海南自由貿(mào)易港戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)的緊密對(duì)接,有組織服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)生動(dòng)縮影。
“這些科技小院均圍繞海南重點(diǎn)農(nóng)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行布局,使新時(shí)代農(nóng)業(yè)科研、科技服務(wù)與人才培養(yǎng)有機(jī)融合,是助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的有效模式。”海南大學(xué)研究生院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至目前,學(xué)校共建成科技小院41家,占比全省77.4%,覆蓋全省16個(gè)市縣,37個(gè)熱區(qū)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),獲評(píng)中國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)“最美科技小院”4次,成果轉(zhuǎn)化1100多萬元,137名農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生全天候入駐相應(yīng)科技小院。
此外,海南大學(xué)每年還選派40名—60名科技人員到各市縣和相關(guān)企業(yè)開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶,惠及100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、300多個(gè)村,培訓(xùn)農(nóng)戶3萬多人次,幫扶脫貧戶近4000戶,在海南鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和推動(dòng)鄉(xiāng)村振興有效銜接中發(fā)揮重要的科技支撐作用。
多年來,海南大學(xué)積極探索“研究政策→謀劃指南→落實(shí)項(xiàng)目”的國家級(jí)項(xiàng)目策劃機(jī)制,推動(dòng)國家級(jí)科研項(xiàng)目不斷邁上新臺(tái)階?!拔覀儗⒗^續(xù)深耕‘新型深海管道’研發(fā)事業(yè),開發(fā)出一套適用于深海礦產(chǎn)資源開發(fā)的柔性立管輸運(yùn)系統(tǒng)?!弊鳛楹M庖M(jìn)來海南大學(xué)工作的高層次人才,海南大學(xué)海洋科學(xué)與工程學(xué)院院長沈義俊及其團(tuán)隊(duì)順利完成了國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“深海采礦全柔性立管輸運(yùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論及關(guān)鍵力學(xué)問題研究”的研究任務(wù),為國家能源戰(zhàn)略保障作出積極貢獻(xiàn)。
“4·13”以來,海南大學(xué)在國家級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)項(xiàng)數(shù)、經(jīng)費(fèi)額度、到賬經(jīng)費(fèi)等方面實(shí)現(xiàn)逐年增長,在自然科學(xué)領(lǐng)域累計(jì)獲批國家級(jí)項(xiàng)目1396項(xiàng),獲批經(jīng)費(fèi)約9.31億元。杰青、優(yōu)青、國家重大科研儀器研制、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等均取得歷史性突破。
在科技成果轉(zhuǎn)化方面,海南大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)也屢有建樹?!拔覀兊某晒M(jìn)入產(chǎn)業(yè)化,把原本長達(dá)10年的育種周期縮短一半,加快國內(nèi)育種行業(yè)自動(dòng)化進(jìn)程?!焙D洗髮W(xué)三亞南繁研究院教授夏志強(qiáng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“模塊式自動(dòng)化種子基因分型系統(tǒng)”為育種產(chǎn)業(yè)插上科技之翼,后期,該成果成功轉(zhuǎn)化給蘇州中析生物信息有限公司,成為科技成果轉(zhuǎn)化的生動(dòng)范例。
從“深巷酒香”到落地生金,海南大學(xué)的科技成果正在加速走出實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力。學(xué)校秉持“海南有需求、海大有作為”的理念,加強(qiáng)校地、校企合作,建立校地研究院、校地科研平臺(tái)8個(gè)。充分發(fā)揮基礎(chǔ)研究和成果轉(zhuǎn)化的橋梁作用,推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的跨區(qū)域協(xié)同。2023年以技術(shù)轉(zhuǎn)讓、許可和作價(jià)投資方式實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化合同額超過近十年總和。
面對(duì)科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的時(shí)代呼喚,海南大學(xué)聚焦“向種圖強(qiáng)”“向海圖強(qiáng)”“向天圖強(qiáng)”“向數(shù)圖強(qiáng)”“向綠圖強(qiáng)”,以協(xié)同創(chuàng)新中心為抓手,以解決“卡脖子”問題為目標(biāo)開展科研攻關(guān),為海南新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
在“向種圖強(qiáng)”方面,海南大學(xué)聚焦糧油作物及熱帶優(yōu)勢產(chǎn)品,開展生物育種和病蟲防控等技術(shù)攻關(guān);在“向海圖強(qiáng)”方面,學(xué)校專注南海資源開發(fā)與海洋裝備,與萬寧市共建科學(xué)試驗(yàn)中心,推動(dòng)海洋牧場等項(xiàng)目,促進(jìn)科研成果與產(chǎn)業(yè)融合;在“向天圖強(qiáng)”方面,學(xué)校成立航空宇航研究院,服務(wù)文昌國際航天城建設(shè),打造空天信息產(chǎn)業(yè);在“向數(shù)圖強(qiáng)”方面,學(xué)校通過國際合作實(shí)驗(yàn)室,推進(jìn)區(qū)塊鏈監(jiān)管系統(tǒng),服務(wù)自貿(mào)港的信息安全和智慧發(fā)展;在“向綠圖強(qiáng)”方面,學(xué)校與瓊海市及熱帶雨林國家公園合作,深化生態(tài)保育和碳中和研究,助力綠色轉(zhuǎn)型。
“新時(shí)代新征程,海南大學(xué)將深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,積極融入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,與海南自貿(mào)港建設(shè)同向同行,充分發(fā)揮高校作為教育、科技、人才集中交匯點(diǎn)作用,擔(dān)當(dāng)科技創(chuàng)新助推自貿(mào)港發(fā)展的時(shí)代使命?!焙D洗髮W(xué)黨委書記符宣國表示。(海南日?qǐng)?bào)全媒體記者 黎鵬 通訊員 王一欽 王朝妙 梁淑儀 丁夢雨 本報(bào)???月30日訊)
您訪問的鏈接即將離開“海南省人民政府”門戶網(wǎng)站
是否繼續(xù)?