劉小明在海南大學(xué)調(diào)研時(shí)指出
找準(zhǔn)自身定位 立足特色優(yōu)勢(shì)
加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)
8月15日,省長(zhǎng)劉小明在海南大學(xué)調(diào)研,并主持召開調(diào)研座談會(huì)。
劉小明前往海南大學(xué)新能源光電材料與器件團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心展廳、皮米電子顯微鏡中心,實(shí)地了解實(shí)驗(yàn)室建設(shè)運(yùn)行、科技成果轉(zhuǎn)化等情況,并以“四不兩直”方式檢查食堂管理,指出要開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)食品安全管理,不斷提升師生飲食安全和健康水平。
座談會(huì)上,劉小明指出,要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,找準(zhǔn)自身定位,立足特色優(yōu)勢(shì),接力接續(xù)奮斗,加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè),助力海南加快建設(shè)人才薈萃之島、技術(shù)創(chuàng)新之島,為海南自貿(mào)港建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。要對(duì)標(biāo)一流、追求卓越,立足服務(wù)海南自貿(mào)港建設(shè)需求,全面提升辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力;抓住立德樹人這個(gè)根本,高度重視思想政治教育工作,培養(yǎng)更多面向未來的高素質(zhì)、國(guó)際化、創(chuàng)新型人才;統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展,強(qiáng)化“支撐引領(lǐng)、特色取勝、高位嫁接、開放創(chuàng)新”,產(chǎn)出更多原創(chuàng)性、引領(lǐng)性成果,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,讓創(chuàng)新成果從“書架”走向“貨架”;增強(qiáng)學(xué)科設(shè)置針對(duì)性,鞏固提升現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,積極布局交叉前沿學(xué)科,完善學(xué)科動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,打造若干具有國(guó)際影響力的學(xué)科,實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)“有特色、高水平”,讓人才供給與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振;堅(jiān)持“引育并舉”,面向全球引進(jìn)高層次人才,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍;圍繞海南現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,加強(qiáng)人才培養(yǎng),加快科技成果轉(zhuǎn)化,提升服務(wù)地方發(fā)展能力;注重國(guó)際交流合作,搭建有國(guó)際影響力的高水平多向合作機(jī)制,提升國(guó)際學(xué)術(shù)話語權(quán)。要持續(xù)鞏固深化深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育成果,強(qiáng)化作風(fēng)和能力建設(shè),把準(zhǔn)方向、全面貫徹黨的教育方針,建好班子、提升辦學(xué)治校的基本功,建章立制、推進(jìn)大學(xué)治理體系現(xiàn)代化,以過硬本領(lǐng)護(hù)航學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
副省長(zhǎng)謝京,省政協(xié)副主席、海南大學(xué)校長(zhǎng)駱清銘,省政府秘書長(zhǎng)符宣朝參加調(diào)研。(海南日?qǐng)?bào)全媒體記者 袁宇 攝影 武威)
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